坚持“三会一课”常态化制度化:方法规程与案例启示(图解版)

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  “三会一课”制度是党的组织生活的重要制度,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,是推进全面从严治党向纵深发展的重要基础。本书稿对新形势下“三会一课”制度的重要性,对怎样坚持支部大会制度、坚持党支部委员会制度、坚持党小组会制度、坚持党课制度以及“三会一课”制度,推进“三会一课”常态化制度化,按照专题、分条目,以问答的形式,进行了深入浅出、简明易懂的阐述。本书稿操作性强,以流程图和经典案例等形式,帮助党员干部掌握什么是“三会一课”制度、怎样坚持“三会一课”制度,是广大党员干部和基层党组织更好地贯彻落实“三会一课”制度的工作实务用书。

基本信息

图书名称:坚持“三会一课”常态化制度化:方法规程与案例启示

ISBN:9787506097949

出版日期:2017年6月

出版社:东方出版社

作者:国明理 主编

版次印次:2017年6月第1版 2017年6月北京第1次印刷

开本:16开

字数:180千字

定价:38.00元

 

内容简介

  “三会一课”制度是党的组织生活的重要制度,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,是推进全面从严治党向纵深发展的重要基础。本书稿对新形势下“三会一课”制度的重要性,对怎样坚持支部大会制度、坚持党支部委员会制度、坚持党小组会制度、坚持党课制度以及“三会一课”制度,推进“三会一课”常态化制度化,按照专题、分条目,以问答的形式,进行了深入浅出、简明易懂的阐述。本书稿操作性强,以流程图和经典案例等形式,帮助党员干部掌握什么是“三会一课”制度、怎样坚持“三会一课”制度,是广大党员干部和基层党组织更好地贯彻落实“三会一课”制度的工作实务用书。

 

作者简介

  国明理,首都师范大学马克思主义学院教授,博士生导师。兼任北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心研究员,北京师范大学高校党建研究中心副主任、研究员。主持国家社科基金项目等各类课题二十余项,出版著作和教材三十余部,发表学术论文一百余篇。

 

目录

前言

第一讲 推进“三会一课”常态化制度化的重大意义

1.什么是“三会一课”制度?

2.党章和中央有关文件对“三会一课”制度是怎样规定的?

3.为什么说推进“三会一课”常态化制度化是全面从严治党的必然要求?

4.“三会一课”制度的形成与发展是怎样的?

5.为什么说推进“三会一课”常态化制度化是严肃党内政治生活的重要保证?

6.坚持和发展“三会一课”制度对于推进“两学一做”学习教育常态化制度化有哪些重大意义?

典型案例 青海:“全、实、新”三点发力落实“三会一课”制度

 

第二讲 推进“三会一课”常态化制度化的基本要求

1.当前“三会一课”制度在落实中存在哪些主要问题?

2.中央对在新的历史条件下推进“三会一课”常态化制度化有哪些基本要求?

3.为什么说推进“三会一课”常态化制度化必须认真开展批评和自我批评?

4.为什么说推进“三会一课”常态化制度化必须联系实际?

5.为什么说推进“三会一课”常态化制度化必须坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化?

典型案例 西林创新举措推进“三会一课”制度化常态化

 

第三讲 怎样落实好按时召开支部大会制度

1.党支部的性质、地位和作用是什么?

2.党支部的基本任务是什么?

3.党支部的组织形式有哪些?

4.党支部的工作规则与制度是什么?

5.支部党员大会制度有哪些内容?

6.支部党员大会的决议如何形成?

7.如何贯彻支部党员大会通过的决议?

8.支部党员大会分为哪两种形式?

9.支部党员大会有哪些职权?

10.进行换届选举的支部党员大会有哪些主要职权?

11.进行换届选举的支部党员大会的时间要求是怎么规定的?

12.支部党员大会的换届选举有哪些筹备工作?

13.进行换届选举的支部党员大会的主要议程和程序是什么?

14.支部党员大会进行选举时对出席会议党员人数有什么要求?

15.支部党员大会和支部委员会第一次全体会议的选举办法包括哪些内容?

16.为什么选票上的候选人名单要按姓氏笔画为序排列?

17.选举前怎样介绍候选人?

18.为什么选举要一律采用无记名投票方式?

19.党支部选举中如何确定有效票和无效票?

20.什么是等额选举和差额选举?

21.选举时监票人和计票人的产生以及主要职责是什么?

22.如何界定选举时的预选、正式选举和当选?

23.没有选举任务的支部党员大会的程序是什么?

典型案例 创新“三会一课”三贴近三改进夯实“两学一做”

 

第四讲 怎样落实好支部委员会制度

1.党支部委员会制度包括哪些内容?

2.党支部委员会与支部党员大会有什么关系?

3.党支部委员会向支部党员大会报告工作的程序是什么?

4.党支部委员会的工作原则有哪些?

5.党支部委员会的基本任务是什么?

6.党支部委员会的主要职责是什么?

7.党支部委员会请示报告工作制度有哪些内容?

8.召开党支部委员会会议需要把握好哪些环节?

9.党支部委员会议事规则和决策程序是什么?

10.党支部委员会讨论决定重大问题的一般程序是什么?

11.怎样召开党支部委员会扩大会议?

12.农村党支部委员会的主要职责是什么?

13.社区党支部委员会的主要职责是什么?

14.机关党支部委员会的主要职责是什么?

15.高等学校院(系)级单位党组织的主要职责是什么?

16.高等学校教职工党支部委员会的主要职责是什么?

17.高等学校大学生党支部委员会的主要职责是什么?

18.实行党委领导下的行政领导人负责制的事业单位党组织的职责是什么?

19.实行行政领导人负责制的事业单位党组织的职责要求是什么?

20.非公有制企业党支部的主要职责是什么?

21.社会组织党组织的主要职责是什么?

22.党支部书记的主要职责是什么?

23.党支部委员会组织委员的主要职责是什么?

24.党支部委员会宣传委员的主要职责是什么?

25.党支部委员会纪律检查委员的主要职责是什么?

26.党支部委员会青年委员的主要职责是什么?

27.党支部委员会自身建设的标准是什么?

典型案例 湖北南漳:创用结合,丰富“三会一课”载体

 

第五讲 怎样落实好党小组会制度

1.什么是党小组?

2.党小组是如何划分和审批的?

3.党支部委员和党小组的关系是什么?

4.党小组的主要任务是什么?

5.什么是党小组会制度?

6.支部党员大会与党小组会议内容有何区别?

7.党小组会通常有哪些内容?

8.开好党小组会要注意抓住哪些环节?

9.党小组长是怎样产生的?

10.党小组长应具备哪些条件?

11.预备党员能不能当党小组长?

12.党小组长的职责是什么?

13.怎样当一名合格的党小组长?

典型案例 “小岗位”上大作为——火箭军某旅重视发挥党小组长作用的调查思考

 

第六讲 怎样落实好党课制度

1.什么是党课?

2.党课教育的基本内容有哪些?

3.党课教育的形式有哪些?

4.上党课的程序是什么?

5.党课教育的一般方法是什么?

6.党课教育的基本要求是什么?

典型案例 一堂什么样的党课,让那么多党员干部泪流满面?(节选)

 

第七讲 在实践中不断丰富和创新“三会一课”制度

1.如何丰富“三会一课”的内容?

2.如何创新“三会一课”的载体和形式?

3.怎样上好“微党课”?

4.怎样开好专题组织生活会,提高“三会一课”质量?

5.为什么说民主评议党员是提高“三会一课”质量的重要制度?

6.为什么说主题党日活动是落实“三会一课”制度的有效载体?

7.如何完善“三会一课”制度的基础保障机制?

8.如何落实“三会一课”制度的领导责任?

典型案例 宁夏石嘴山市创新党建工作载体,改变传统党员教育方式“三会一课”火起来

 

附录

习近平对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示强调 抓住“关键少数”抓实基层支部保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用

中办印发《意见》推进“两学一做”学习教育常态化制度化

全面从严治党的战略性基础性工程

关于新形势下党内政治生活的若干准则

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