怎样开好“三会一课”

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¥27.00

  紧扣时代主题,重点体现党的十九大、《中国共产党支部工作条例(试行)》   精神
  以“小专题”全面解析“三会一课”制度基本内容、程序及经验
  采用“系统阐述+流程图+典型案例”形式,全方位呈现新形势下怎样开好“三会一课”
  基层党组织开好“三会一课”实用指南

基本信息
图书名称:怎样开好“三会一课”
ISBN:9787509841846
出版日期:2019年3月
出版社:中共党史出版社
作者:聂志红 主编
版次印次:2017年7月第1版 2019年3月第3次印刷
开本:16开
字数:180千字
定价:36.00元


编辑推荐
  “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度。党的十九大明确提出:“坚持‘三会一课’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新。”2018年10月,中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》再次强调:“党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开党支部委员会会议。”
  为了帮助党员、领导干部准确领会坚持“三会一课”制度的精神实质,把握新时代开好“三会一课”的基本要求、方式方法以及基本经验,我们特策划出版了本书。


本书看点
  紧扣时代主题,重点体现党的十九大、《中国共产党支部工作条例(试行)》   精神
  以“小专题”全面解析“三会一课”制度基本内容、程序及经验
  采用“系统阐述+流程图+典型案例”形式,全方位呈现新形势下怎样开好“三会一课”
  基层党组织开好“三会一课”实用指南


内容简介
  “三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”是基层党组织长期坚持的重要制度,是落实全面从严治党的重要保障,在健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面发挥了重要作用。本书精选若干小专题,采用“系统阐述+流程图+典型案例”形式,全面解读“三会一课”制度的基本内容、基本程序及重要经验,全方位呈现新形势下开好“三会一课”的方式方法,是基层党组织开好“三会一课”重要的学习参考和实用指南。


目录
第一章 “三会一课”是党的组织生活的基本制度 / 001
“三会一课”制度的历史沿革 /002
“三会一课”是党支部必须长期坚持的重要制度 /006
“三会一课”是落实好全面从严治党的保障 /008
“三会一课”是严肃党内政治生活的重要基础 /011
“三会一课”制度落实过程中存在的问题及原因 /014
落实好“三会一课”制度的基本要求 /017
把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”制度 /020
用好批评和自我批评有力武器 /023
坚决反对党内生活庸俗化、随意化、平淡化 /025
 典型经验
陕西千阳:“五个三”规范“三会一课” /030

第二章 坚持支部党员大会制度 / 033
支部党员大会制度的基本内容 /034
支部党员大会的主要职权 /035
支部党员大会工作基本程序 /036
吸收新党员的支部大会程序 /038
接收预备党员的支部大会程序 /040
预备党员转正的支部大会程序 /041
进行换届选举的支部大会主要程序 /041
支部大会和支部委员会第一次全体会议选举办法 /044
没有选举任务的支部大会程序 /045
支部大会决议的形成 /046
 典型经验
江西瑞金:“四化”联动焕发“三会一课”新活力 /047

第三章 坚持支部委员会制度 / 051
党支部委员会制度的基本内容 /052
党支部委员会的工作原则 /053
党支部委员会的基本任务 /054
各类党支部委员会的重点任务 /055
党支部委员会的主要职责 /057
党支部委员会的选举 /057
支部委员会实行集体领导与个人分工负责相结合制度 /059
支部委员会请示报告工作制度 /061
支部委员会议事规则和决策程序 /063
支部委员会的一般程序 /065
支部委员会第一次全体会议程序 /068
党支部书记的基本职责 /069
党支部书记的选拔条件 /070
党支部书记的教育培训 /071
党支部委员的作用 /072
党支部委员的工作职责 /073
 典型经验
陕西商南:基层党建奏响追赶超越“交响乐” /077

第四章 坚持党小组会制度 / 079
党小组的历史沿革 /080
党小组会的基本内容  /081
开好党小组会的基本要求 /082
合理划分党小组 /084
党小组的主要任务 /085
党小组长的主要职责 /086
 典型经验
红八连的党小组会 /089

第五章 坚持党课制度 / 093
坚持党课制度是全面从严治党的必然要求 /094
党课教育的基本要求 /096
上好党课的方法步骤 /098
创新党课形式,激发党员学习动力 /100
领导干部讲党课的要求  /103
 典型经验
河北石家庄:打造“不下课的党课课堂” /106

第六章 密切联系实际,落实好“三会一课”制度 / 109
总结经验,提高党的组织生活质量 /110
专题组织生活会是提高“三会一课”质量的成功经验 /114
民主评议党员,提高“三会一课”质量 /117
开展主题党日活动,落实“三会一课”制度 /121
坚持“四议两公开”,落实支部大会和支部委员会制度 /123
坚持党员领导干部双重组织生活制度 /126
改进党员管理,方便党员参加组织生活 /131
党支部书记、党小组长是落实“三会一课制度的直接责任人 /134
认真履行落实“三会一课”制度的领导责任 /137
 典型经验
四川省彭州市:“345”规范落实“三会一课”制度 /140

附录
中国共产党支部工作条例(试行) /142
关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见 /153
严格党的组织生活制度 /160
习近平总书记关于民主生活会重要论述报道摘编 /162

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